¡Buenos
días!
LENGUA:
Texto informativo
(pág. 170). Lee atentamente y después realiza las actividades 1, 2 y 3.
MATE:
Interpretación de
gráficos de barras (página 192). Ya vimos en la otra unidad que en la tele y
los periódicos aparecen muchos gráficos de barras con distintos datos. En el
libro, hacen un gráfico de barras para representar los goles que han metido la
clase de 2º A y la de 2º B.
Si observáis bien el gráfico, ya podéis responder a
las preguntas del recuadro y hacer la actividad 1.
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